Educação Emancipadora; Extensão Universitária; Educação Permanente em Saúde; Interdisciplinaridade e Integralidade da Atenção

A Universidade de Brasília (UnB) iniciou diálogo com o Ministério da Saúde (MS) em agendas voltadas à qualificação da força de trabalho do SUS em 2007 quando o Governo Federal fomentou a constituição da Rede Colaborativa Interinstitucional Universidade Aberta do SUS (UNA-SUS). Os anos iniciais dessa aproximação foram materializados a partir da participação da UnB na formação de recursos humanos para a Estratégia Saúde da Família (ESF) por meio de curso de especialização. Em 2010 foi estruturado o Curso de Especialização em Saúde da Família da UnB, incorporando conceitos importantes ao marco conceitual das propostas pedagógicas desenvolvidas pela nossa universidade para a área de saúde: Educação Emancipadora; Extensão Universitária; Educação Permanente em Saúde; Interdisciplinaridade e Integralidade da Atenção, em consonância com o estabelecido pela Política Nacional de Educação Permanente em Saúde e pela Política Nacional de Atenção Básica. As seguidas ofertas conduzidas culminaram com a formação de 1.322 especialistas até então. Esse movimento de formação de profissionais voltados para a atenção básica teve como resultado a constituição de espaços de diálogo e pactuação para o desenvolvimento de uma gestão integrada quanto às responsabilidades das instâncias envolvidas, de forma a buscar a potencialização da implicação do cursista no processo de aprendizagem e no processo coletivo de trabalho em saúde na Atenção Primária em Saúde (APS). A UnB, por meio da UNA-SUS, além da oferta contínua do Curso de Especialização em Saúde da Família, participa da estruturação de atividades educacionais voltadas a alunos e profissionais de saúde, no formato de cursos de extensão online. Essas ofertas contínuas já impactaram mais de 50 mil cursistas da área de saúde no Brasil. Após 14 anos de existência e na busca do contínuo aprimoramento, a UNA-SUS/UnB iniciou em 2020 uma reorganização dos processos envolvidos nas ofertas de forma a produzir oportunidades de formação mais contundentes e alinhadas às competências necessárias para o processo de trabalho na APS. Esse aprimoramento resultou na adoção de um modelo baseado em competências para o funcionamento das ofertas pela UNA-SUS/UnB e na adoção de um modelo de gestão integrada que possibilita um melhor acompanhamento dos processos e equipes envolvidas na produção, gerência, oferta e avaliação de oportunidades de aprendizado, com vistas ao maior comprometimento e qualificação do público-alvo.